只需要帮着看一看学生的报考计划是不是合理。
除了舒宜的理想院校清华美院之外,中央美院、中国美院也都准备报名,然后是分数线略低一档的四川美院、天津美院、西安美院最后还有本省的保底院校,加起来一共八所。
舒宜将自己的报考计划拿给培训学校的老师看过之后,老师觉得没什么问题,点了点头,鼓励舒宜道,“加油努力考上前面三所学校,后面兜底的学校你要当做不存在,不要觉得有兜底学校就松懈。”
像舒宜这样校考报名八所学校的,算是数量比较适中的,舒宜身边的同学之间的情况差别很大,有参加完联考之后不准备参加校考,直接复习文化课的,也有报考计划里密密麻麻写了二三十所学校,准备挨个考一遍的。
当然这样的情况都比较少见,前者是因为对自己的专业课成绩比较自信,但文化课成绩是大短板,知道名校无望,因此并不追求名校,只要联考成绩能在省内排到前三四百名,报考承认统考成绩的院校被录取的机会已经很大,想要留下充足的时间复习文化课。而后者的薄弱之处是专业水平,只好尽量地多去参加校考,去考二三十次,希望可以拿到一两所学校的合格证。
通常情况下老师并不建议参加太多校考,去考二三十次这种,相当于要拎着沉甸甸的画箱东西南北地跑遍全国了,而且要按照各所学校的校考时间,很有可能今天从东南跑到西北,过几天又要从西北跑回东南
这样东西南北地跑一通,所花费的时间和精力是巨大的,在这期间基本就告别学习文化课了,甚至能不能把自己参加的所有校考都准备充分也是一个问题,毕竟不同的学校有不同的命题风格,学生在去参加校考之前最起码要将考试大纲细度一遍,按照往年的考试题目练练手
而这些只是最基本的,如果真的想要准备充分的话,可能在心仪院校的校考前要进行长达一个月时间的针对性突击训练,毕竟校考和联考还是有区别的,不同学校不同专业的校考可能会有比较强的偏好,比如说有些美术类院校更看重美术考试的设计能力。
再过一段时间,等到去参加联考的学生们回到培训学校之后,培训学校也会根据大家不同的报考情况,将报考同样学校的学生分在一个小画室里,进行针对性的训练。舒宜打算在清华美院的校考之前,她至少要准备一个月的时间。
至于报考学校很多的学生,要着重对哪些学校进行针对性训练,又要挤压哪些学校的时间,甚至去裸考哪些学校,就都是自己决定的了。
舒宜此时觉得她来北京培训学校的选择还是很正确的,大型的培训学校和林老师小型的画室不同,即使林老师专业水平很好,但可能也只自
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