苏泽的智商变高和变成鬼没有关系,变成鬼并不会提高一个人的智商,苏泽的智商提高和苏泽变帅是同一种原因,那就是苏泽靠着脑洞、治疗术和数据领域三者结合创造出来的七伤呼吸法1.2版本。
时间很快过去了一个月,苏泽学习得非常快,一个月学会了常人需要花费十年才能学会的知识。
可是他面对的是珠世数百年的知识积累,学到后面的高深医学知识即使是他这个完美生物都觉得有点吃力。
“苏泽,你已经学得很快了。”
看到苏泽愁眉苦脸,珠世从他那里了解到苏泽难过的原因,即使是温柔的珠世这一刻都想打人。
听听他说的什么话!我感觉自己学得太慢了,一个月只学会了这么点东西!
珠世的内心发出土拨鼠叫,苏泽一個月学会的内容已经是她数年的学习成果了!
以前珠世内心中还有隐藏着极深的自豪,她在医学方面的天赋远超常人、天赋异禀,可是面对苏泽的时候,她被打击到了。
“珠世老师,继续给我讲讲连理枝的药性变化吧。”
苏泽的沮丧来得快去得也快,他也很有精神地向珠世发出教学请求,脸上带着求知若渴的样子。
谁知道珠世脸色一变,双手交叉放在胸口,“达美!(不行)”
“苏泽,现在是休息时间,教学事项是禁止的。”
珠世很严谨地说道,若是旁人看到了定然以为珠世是一个让学生劳逸结合的好老师。
其实不然!应该倒反天罡地说,苏泽是一个让老师劳逸结合教学的好学生。
事情要从一个月之前说起,珠世开始给苏泽上第一堂课,医学的基础理念,然后是第二堂课,还是医学的基础理念,十个小时过去了,珠世问苏泽累不累,需不需要休息?
苏泽很有精神地说不累,然后给珠世和自己使用治疗术刷新状态,当时珠世还很欣慰,自己遇到了一个嗜书如命的好学生。
三天三夜过去,精神满满的珠世神情有些恍惚,对教学产生了一丝反胃。
七天七夜过去,珠世欲言又止想让苏泽这个学生给老师一点休息时间,可是话到嘴边怎么也说不出口,她心想苏泽总会有累的时候,那个时候她就能够休息了。
三周后,看着好像刚刚睡醒、精气神十足的苏泽,珠世崩溃了,哀求苏泽放过自己。
看着失去表情管理的珠世,苏泽无奈答应下来,接着珠世给他约法三章,每天只教学八个小时,每周只教学五天。
教学之外的时间,珠世让苏泽自行学习,或者翻越她数百年积累下来的研究笔记、治病笔记。
现在是中午休息时间,珠世拒绝了苏泽侵占自己宝贵休息时间的行为。
“好吧。”
看到自己将温柔的珠世折磨的神经兮兮,苏泽尴尬又不厚道地想笑。
他觉得让平日只有一种表情的珠世脸上出现其他表情,出现失态的表现很有趣,让珠世更像一个活生生的人。
没有成功让珠世在休息时间教导自己的苏泽坐在桌子前,手里捧着一本在岁月的侵蚀下已经发黄的书,书上的字迹很小很密集也很优美,就像是胖嘟嘟的熊蜂一样。
愈史郎臭着一张脸走到苏泽的旁边,喉咙像卡痰一样咳了一声走开,一会,愈史郎从另一边走过来咳了一声在此走开。
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