久,就是因为边关多战事,所以她最希望能把打仗这种坏事送走,从此天下太平。
接着她又想到冬日里那群抄抄得手都要冻僵的读人,又想把那要命的严寒送走,大家都不会冷。
当然了,还有些她个人很不喜欢的东西,比如她特别不吃的芹菜,她也是很想送走的,最好永远不要在她们家餐桌上见。
夏天的蚊子也很讨厌,不管家里有多少人在,它们都追着她咬,一不小心就是一手的红包包!她叔特别坏,说夏天要和她睡一块,让蚊子咬她一晚上,换他一夜安眠。
太可恶了,要是能把它们全部送走就好了!
她仔细数了半天,觉得坏东西好多啊,只能挑些最想送走的入诗。至于那些不是特别重要的小问题,她自己努力克服就好。
三娘拿定了主意,便开始构思全诗。应制诗的写法她已经从贺知章他们那儿粗学一二,大抵是开头应当点题,中间几句得对偶工整,最后再收收尾就好。
收尾最好还能升华主题。
比如宋之问、沈佺期被上官婉儿评出高下那一回,宋之问之所以胜出就是因为他收尾那句不愁明月尽,自有夜珠来收得余韵无穷,被称为是佳句中的佳句。
与之相反的是沈佺期收尾那句微臣雕朽质,羞睹豫章材,最终获得的评价是累句中的累句。
前事不忘,后事之师啊!
可见这种命题作文自古以来就是有模子可以参照的,只有没有人去总结归纳罢了。
三娘脑海里倒还没形成非要按着模子写的思维,她艰难地把最想送走的东西挑拣出来,诚心诚意地开始写诗祈祷起来。
首先当然是告诉老天这里是何时何地,免得老天不晓得该上哪儿帮忙赶走坏东西。接着就开始用自己这几个月来的练习成果把坏东西一一列出来,细数自己的一长串晦日心愿。
这时候就体现出学会用典故的好处了,一件很复杂的事可以浓缩成一个词。
像宋之问那句自有夜珠来,说的就是汉武帝曾经救过一条大鱼,大鱼为了报答汉武帝给他送来一双夜明珠。
只要善用典故,一句诗里可以塞进非常丰满的内容!
三娘既然想好了要写什么,下便十分流畅了。她每日都有勤勉练字,一手字写得不能说有多好,但对她这个年纪的小孩来说绝对已经可以夸一声不错。
钟绍京见她思索过后提就写,颇好奇她会写出什么诗来。不过想到三娘是第一次正儿经地写诗,他也就难得地当了回体贴人,不曾凑过去直接她写。
场中不少目光都落在三娘身上,倘若他当真凑过去,说不准会有人疑心诗是他在代作的。这种风言风语他压根不会在意,可谁知道这小孩儿会不会哭鼻子?
唉,他对这小可真不错,泉下那些老们知道了指不定会从棺材里跳出来骂他。钟绍京把自
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